¡kahoot!

    En este post, mostraré cómo crear juegos digitales para tu clase. Como muchos profesores enseñan a distancia (sí, Corona), estos juegos educativos animarán tus clases. Por supuesto, también puedes utilizarlos en tu aula “normal”. Siempre que tengas una conexión a internet, y algunos dispositivos como tabletas, Chromebooks, ordenadores o smartphones.
    De nuevo, todo esto requiere sólo unos minutos de tu tiempo. Añade las palabras que los alumnos tienen que encontrar en la sopa de letras. Para añadir aún más valor educativo, da a los estudiantes palabras y deja que encuentren las traducciones, sinónimos, antónimos u otra palabra que coincida con la palabra que obtienen en tu juego de búsqueda de palabras. Esto lo hace más desafiante.
    Elige el widget “Pair Matching” y empieza a añadir parejas. Puedes emparejar imágenes y texto. Una vez añadidos, deje que sus alumnos encuentren los pares coincidentes. Si las imágenes parecen demasiado pequeñas, los alumnos pueden hacer clic en ellas durante unos segundos y ampliar la imagen.
    Para este juego interactivo, hay dos elementos. Tú, el profesor, gritando palabras, definiciones, traducciones, etc. Y los alumnos con cada una de sus hojas de bingo digital. Los alumnos tendrán que marcar el campo de su hoja de bingo que coincida con lo que el profesor está diciendo (o mostrando). En un momento determinado, un alumno gritará “¡bingo!” en primer lugar.

    Enseña a tu monstruo a leer: pho…

    Tanto si es nuevo en la creación de juegos de aula en línea como si lleva mucho tiempo enseñando a través de juegos en línea, siempre hay nuevas opciones en línea que descubrir. La mayoría de estos recursos son sencillos de utilizar; otros requieren una mayor habilidad técnica para entender y crear y desarrollar su actividad de aprendizaje.
    Sharon Hall recibió el Premio Presidencial a la Excelencia en la Enseñanza de las Matemáticas. Con más de 15 años de experiencia en el aula como profesora certificada por el National Board, Sharon comparte con nosotros sus conocimientos sobre el contenido y sus reflexiones sobre ideas para la integración básica de la tecnología en el aula.

    ¡un explosivo de las matemáticas!

    Hace poco conocí Oodlu a través del blog de Larry Ferlazzo. Oodlu es una herramienta para crear y jugar a juegos autodidácticos de forma digital.    Puedes acceder a Oodlu en la web AQUÍ y también está disponible para iOS y Android. Un banco de más de 2 millones de preguntas ya creadas está disponible para que los profesores puedan duplicar y añadir a sus creaciones de juegos. ¡También puedes crear tus propias preguntas!
    Después de conocer esta herramienta me propuse crear un juego online para que los alumnos practiquen Sinónimos y Antónimos. Me sorprendió gratamente lo intuitiva que era la plataforma y me encantan los diferentes tipos de preguntas que se pueden incluir.
    Cuando creé mi juego de Sinónimos y Antónimos, al principio intenté jugar como si fuera un estudiante, pero me confundía al enviar mis respuestas. A veces recibía una cara feliz y otras veces una cara infeliz aunque mis respuestas fueran correctas como en el ejemplo de abajo:
    “Cuando aciertas una pregunta hay un mecanismo de selección aleatoria que aparece después, en el que el Oodlu sonríe un par de veces dando como resultado una sonrisa o una cara triste.    Una sonrisa da juego, mientras que una cara triste no.    Sin embargo, esto no está relacionado con si la respuesta era correcta o no.    Sólo muestra si has respondido correctamente a la pregunta (en modo formativo)”.

    Defensores de las noticias

    El aprendizaje basado en juegos es una forma estupenda de integrar la tecnología en el aula y de hacer que los niños participen en el aprendizaje real. Esta lista cubre una amplia gama de temas, y muchos de estos sitios tienen portales educativos que permiten a los educadores seguir y monitorear el progreso de los estudiantes.  *Esta lista está en orden alfabético.50 Sites & Apps for Educational GamesVisita mi tablero de Pinterest sobre juegos educativos.David Kapuler es un consultor educativo con más de 10 años de experiencia trabajando en el entorno K-12. Para más información sobre su trabajo, contacte con él en dkapuler@gmail.com y lea su blog en cyber-kap.blogspot.com.

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