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    La planificación de proyectos forma parte de la gestión de proyectos, que se refiere al uso de calendarios, como los diagramas de Gantt, para planificar y posteriormente informar del progreso en el entorno del proyecto[1] La planificación de proyectos puede hacerse manualmente o mediante el uso de software de gestión de proyectos.
    Las entradas de la fase de planificación del proyecto 2 incluyen la carta del proyecto y la propuesta conceptual. Los resultados de la fase de planificación del proyecto incluyen los requisitos del proyecto, el calendario del proyecto y el plan de gestión del proyecto[5].

    qué es el trabajo por proyectos pdf

    El trabajo por proyectos es una serie de actividades que permite a los alumnos estudiar, investigar y actuar por sí mismos utilizando sus capacidades, intereses, experiencia personal y aptitudes. El trabajo por proyectos avanza bajo la dirección y el seguimiento de un profesor u otro asesor. El profesor o asesor dará ideas sobre el trabajo de proyecto, consejos sobre el tema, cómo gestionar el proceso de recogida de datos y la planificación.        Todos los niveles de estudiantes pueden realizar un trabajo de proyecto. Los alumnos pueden trabajar solos o en grupo, según el alcance y la dificultad del proyecto. El trabajo de proyecto puede ser pequeño y fácil o grande y complicado.

    qué es un proyecto de trabajo para estudiantes

    En el marco de la celebración de los 25 años de Project, que ya va por su tercera edición, y como preparación del concurso de Project para diseñar el mejor cartel de la clase, Tom Hutchinson nos explica qué es un proyecto y nos muestra algunos ejemplos.
    El trabajo por proyectos no es una metodología nueva. Sus beneficios han sido ampliamente reconocidos durante muchos años en la enseñanza de asignaturas como Ciencias, Geografía e Historia. Algunos profesores también llevan mucho tiempo trabajando por proyectos en sus clases de idiomas, pero para otros es una nueva forma de trabajar.
    En la primera de una serie de cinco entradas del blog, pretendo ofrecer una sencilla introducción al trabajo por proyectos. En las siguientes entradas, pasaré a explicar qué beneficios aporta el trabajo por proyectos en relación con la motivación, la relevancia y los valores educativos. También trataré las principales preocupaciones que tienen los profesores sobre el uso del trabajo por proyectos en sus aulas. Así que para empezar:
    Los proyectos permiten a los alumnos utilizar su imaginación y la información que contienen no siempre tiene que ser objetiva. En el ejemplo anterior de un proyecto que requería que los alumnos se presentaran a sí mismos y a sus cosas favoritas, los alumnos fingen que son un caballo.

    título del trabajo del proyecto

    La gestión de proyectos es el proceso de dirigir el trabajo de un equipo para alcanzar todos los objetivos del proyecto dentro de las limitaciones establecidas[1]. Esta información suele describirse en la documentación del proyecto, creada al principio del proceso de desarrollo. Las principales limitaciones son el alcance, el tiempo y el presupuesto[2]. El reto secundario es optimizar la asignación de los insumos necesarios y aplicarlos para cumplir los objetivos predefinidos.
    El objetivo de la gestión de proyectos es producir un proyecto completo que cumpla los objetivos del cliente. En muchos casos, el objetivo de la gestión de proyectos es también dar forma o reformar el encargo del cliente para abordar de forma viable sus objetivos. Una vez que los objetivos del cliente están claramente establecidos, deben influir en todas las decisiones que tomen las demás personas que participan en el proyecto, por ejemplo, los directores de proyecto, los diseñadores, los contratistas y los subcontratistas. Unos objetivos de gestión del proyecto mal definidos o demasiado estrictos son perjudiciales para la toma de decisiones.
    Un proyecto es un esfuerzo temporal diseñado para producir un producto, servicio o resultado único con un principio y un final definidos (normalmente con un plazo limitado y, a menudo, restringido por la financiación o la dotación de personal) que se lleva a cabo para alcanzar metas y objetivos únicos, normalmente para producir un cambio beneficioso o un valor añadido[3][4] La naturaleza temporal de los proyectos contrasta con la actividad habitual (u operaciones),[5] que son actividades funcionales repetitivas, permanentes o semipermanentes para producir productos o servicios. En la práctica, la gestión de estos distintos enfoques de producción requiere el desarrollo de distintas competencias técnicas y estrategias de gestión[6].

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